miércoles, 22 de mayo de 2013
miércoles, 15 de mayo de 2013
actividad 28
A
1ª.- Clasifica los siguientes anuncios en propagandísticos o publicitarios
Para que tu corazón esté sano, pasea cada día un rato. Propagandistico.
¡Transportes aéreos Transmundo, lo desconocido a tu alcance!. Publicitario.
2ª.- Analiza cada anuncio escribiendo lo que se anuncia y lo que promete.
Coche: Anuncia un coche.
Promete que es único.
Máquina de escribir: Anuncia una máquina de escribir.
Promete seguridad y rapidez.
Carrete de fotos:Anuncia un carrete de fotos.
Promete no malos rollos.
Joistick: Anuncia un joistick.
Promete rey en multimedia.
Lectura: Anuncia que leas.
Promete vivir aventuras.
Mochila: Anuncia una mochila.
Promete que no te van a pesar los libros.
B
1.- ¿Qué tipo de publicidad es?
Comercial, porqué te esta vendiendo un producto.
2.- ¿Anuncia un producto concreto o toda la gama de productos de la marca?
Un producto concreto.
3.- ¿Crees que el anuncio apareció así, solo con el texto, o apareció acompañado de una vistosa imagen?
Con una vistosa imagen, porqué los anuncios de ese tipo suelen ir acompañados de una mujer.
4.- Ya sabemos que en publicidad se combina la imagen con la palabra.Asigna cada elemento del anuncio con el tipo de lenguaje al que pertenece:
Titular :Lenguaje verbal.
Ilustraciones :Lenguaje gráfico.
Texto: Lenguaje verbal.
Tipografía (tipo de letra):Lenguaje gráfico.
Color : Lenguaje gráfico.
Eslogan:Lenguaje verbal.
5.- Completa la tabla siguiente:
Titular: Sisleya.
Eslogan: Más luminosa, más fresca, su piel resplandeciente.
Texto: desde Sisley hasta su piel resplandeciente.
6.- Indica si los siguientes rasgos del lenguaje de la publicidad corresponden al Titular, al Eslogan o al Texto:
Enumera las principales cualidades del producto: Texto.
Aparece en un lugar destacado:Titular
Incluye el nombre de la marca o coincide con ella: Titular.
Breve y fácil de recordar: Eslogan.
Es la parte de mayor extensión del anuncio: Texto.
7.- Rellena los huecos con las palabras que aparecen en negrita:
productos- económica- receptores- mensajes- ideas- comprar
La publicidad es una actividad económica a través de la cual se difunden mensajes que dan a conocer productos, servicios e ideas , con el fin de convencer a los receptores
e incitarlos a comprar.
8.- La imagen del anuncio consta solo de dos figuras: una S transparente y por detrás de ella, un frasco del producto anunciado del que se desprenden unos haces de luz cegadora que lo iluminan todo. Con estos datos responde:
- ¿Por qué crees que hay una S? La S interpreta el producto.
- ¿Qué elemento tipográfico refuerza la función de esta S transparente?La s.
- ¿Por qué el frasco irradia una luz cegadora?Porqué es un producto de belleza.
- ¿Qué mensaje captamos con la imagen y las palabras?Que es un producto bueno y que merece la pena comprarlo.
9.Aquí tienes una serie de soportes y de medios de comunicación: Internet, folleto, radio, cine, televisión, periódico, revista, cartel, valla. Inserta el nombre de cada uno de ellos en la columna donde creas que aparece el tipo de anuncio que puede divulgar:
-Anuncio impreso Anuncio Sonoro Anuncio audiovisual
folleto radio Televisión
periódico Cine
cartel Internet
valla
revista
10.- ¿Por qué crees que el anunciante emplea la lengua francesa para anunciar su producto?
Porqué el producto es francés.
1ª.- Clasifica los siguientes anuncios en propagandísticos o publicitarios
Para que tu corazón esté sano, pasea cada día un rato. Propagandistico.
¡Transportes aéreos Transmundo, lo desconocido a tu alcance!. Publicitario.
2ª.- Analiza cada anuncio escribiendo lo que se anuncia y lo que promete.
Coche: Anuncia un coche.
Promete que es único.
Máquina de escribir: Anuncia una máquina de escribir.
Promete seguridad y rapidez.
Carrete de fotos:Anuncia un carrete de fotos.
Promete no malos rollos.
Joistick: Anuncia un joistick.
Promete rey en multimedia.
Lectura: Anuncia que leas.
Promete vivir aventuras.
Mochila: Anuncia una mochila.
Promete que no te van a pesar los libros.
B
1.- ¿Qué tipo de publicidad es?
Comercial, porqué te esta vendiendo un producto.
2.- ¿Anuncia un producto concreto o toda la gama de productos de la marca?
Un producto concreto.
3.- ¿Crees que el anuncio apareció así, solo con el texto, o apareció acompañado de una vistosa imagen?
Con una vistosa imagen, porqué los anuncios de ese tipo suelen ir acompañados de una mujer.
4.- Ya sabemos que en publicidad se combina la imagen con la palabra.Asigna cada elemento del anuncio con el tipo de lenguaje al que pertenece:
Titular :Lenguaje verbal.
Ilustraciones :Lenguaje gráfico.
Texto: Lenguaje verbal.
Tipografía (tipo de letra):Lenguaje gráfico.
Color : Lenguaje gráfico.
Eslogan:Lenguaje verbal.
5.- Completa la tabla siguiente:
Titular: Sisleya.
Eslogan: Más luminosa, más fresca, su piel resplandeciente.
Texto: desde Sisley hasta su piel resplandeciente.
6.- Indica si los siguientes rasgos del lenguaje de la publicidad corresponden al Titular, al Eslogan o al Texto:
Enumera las principales cualidades del producto: Texto.
Aparece en un lugar destacado:Titular
Incluye el nombre de la marca o coincide con ella: Titular.
Breve y fácil de recordar: Eslogan.
Es la parte de mayor extensión del anuncio: Texto.
7.- Rellena los huecos con las palabras que aparecen en negrita:
productos- económica- receptores- mensajes- ideas- comprar
La publicidad es una actividad económica a través de la cual se difunden mensajes que dan a conocer productos, servicios e ideas , con el fin de convencer a los receptores
e incitarlos a comprar.
8.- La imagen del anuncio consta solo de dos figuras: una S transparente y por detrás de ella, un frasco del producto anunciado del que se desprenden unos haces de luz cegadora que lo iluminan todo. Con estos datos responde:
- ¿Por qué crees que hay una S? La S interpreta el producto.
- ¿Qué elemento tipográfico refuerza la función de esta S transparente?La s.
- ¿Por qué el frasco irradia una luz cegadora?Porqué es un producto de belleza.
- ¿Qué mensaje captamos con la imagen y las palabras?Que es un producto bueno y que merece la pena comprarlo.
9.Aquí tienes una serie de soportes y de medios de comunicación: Internet, folleto, radio, cine, televisión, periódico, revista, cartel, valla. Inserta el nombre de cada uno de ellos en la columna donde creas que aparece el tipo de anuncio que puede divulgar:
-Anuncio impreso Anuncio Sonoro Anuncio audiovisual
folleto radio Televisión
periódico Cine
cartel Internet
valla
revista
10.- ¿Por qué crees que el anunciante emplea la lengua francesa para anunciar su producto?
Porqué el producto es francés.
miércoles, 8 de mayo de 2013
actividad 27
1.- Busca el significado, el logotipo y
el eslogan o lema de las siguientes marcas. Escribe las respuestas en tu
blog, de forma ordenada y correcta.
-AVECREM: Su significado viene de ave y de crema.
Su logotipo es la gallina.
Su eslogan es saca el cocinero que llevas dentro.
- NIKE:Su significado viene de una Diosa griega de la victoria.
Su logotipo es una pipa.
Su lema es just do it.
-VOLKSWAGEN:Su significado viene de un escarabajo.
Su logotipo es una W.
Su lema es das auto.
-SEGUROS SANTALUCÍA: Su significado viene por el nombre de una calle.
Su logotipo es SANTALUCÍA SEGUROS.
Su lema es protegiendo tus sueños, tus logros.
- PESCANOVA:Su significado viene de pescado fresco.
Su logotipo es el capitan pescanova.
Su lema es lo bueno sale bien.
- SEAT:Su significado es sociedad española de automoviles.
Su logotipo es una S.
Su lema es Enjoyneering.
-LACOSTE:Su significado se creó debido a un partido de tenis que ganó Rene Lacoste.
Su logotipo es un cocodrilo charles.
Su lema es “Un Peu d’Air sur Terre”.
- BMW:Su significado Bayerische Motoren Werke.
Su logotipo es un circulo negro, azul y blanco que pone arriba BMW,
Su lema es sal a jugar.
FERRARI: Es la historia del cavallino rampante.
Su logotipo es un caballo negro.
Su lema son muchos.
KAWASAKI: El significado viene del apellido Kawasaki Tsukiji.
Su logotipo es una k verde.
Su lema es "con los buenos tiempos".
Malboro; Proviene de una calle de New Jersey.
Su logotipo es ML.
Su lema es "Mild as may".
Bacardi: Viene del apellido de quién la fundó.
Su lema es "Tonight, do the Mojito" .
Su logotipo es un murciélago.
-AVECREM: Su significado viene de ave y de crema.
Su logotipo es la gallina.
Su eslogan es saca el cocinero que llevas dentro.
- NIKE:Su significado viene de una Diosa griega de la victoria.
Su logotipo es una pipa.
Su lema es just do it.
-VOLKSWAGEN:Su significado viene de un escarabajo.
Su logotipo es una W.
Su lema es das auto.
-SEGUROS SANTALUCÍA: Su significado viene por el nombre de una calle.
Su logotipo es SANTALUCÍA SEGUROS.
Su lema es protegiendo tus sueños, tus logros.
- PESCANOVA:Su significado viene de pescado fresco.
Su logotipo es el capitan pescanova.
Su lema es lo bueno sale bien.
- SEAT:Su significado es sociedad española de automoviles.
Su logotipo es una S.
Su lema es Enjoyneering.
-LACOSTE:Su significado se creó debido a un partido de tenis que ganó Rene Lacoste.
Su logotipo es un cocodrilo charles.
Su lema es “Un Peu d’Air sur Terre”.
- BMW:Su significado Bayerische Motoren Werke.
Su logotipo es un circulo negro, azul y blanco que pone arriba BMW,
Su lema es sal a jugar.
FERRARI: Es la historia del cavallino rampante.
Su logotipo es un caballo negro.
Su lema son muchos.
KAWASAKI: El significado viene del apellido Kawasaki Tsukiji.
Su logotipo es una k verde.
Su lema es "con los buenos tiempos".
Malboro; Proviene de una calle de New Jersey.
Su logotipo es ML.
Su lema es "Mild as may".
Bacardi: Viene del apellido de quién la fundó.
Su lema es "Tonight, do the Mojito" .
Su logotipo es un murciélago.
miércoles, 24 de abril de 2013
actividad 26
1.-Busca en el diccionario el significado de "nomenclatura".
Lista de nombres de personas o cosas.
2.-Lee el texto de abajo y explica si es una argumentación, por qué, cuál es la tesis y los argumentos que utiliza.
Si es una argumentación porqué se mete con los nombre de los equipos de fútbol.
Su tesis es el ensayo inoportuno de los nombres de los equipos y utiliza argumentos en contra como el de el Racing de Santander que racing significa club de carreras.
3.- ¿A qué conclusión llega?
Que no se curan los nombres de los equipos.
4.- ¿Qué te parece que quiere decirnos el autor?
Que nos concentremos en el fútbol y no en el de los nombres.
Lista de nombres de personas o cosas.
2.-Lee el texto de abajo y explica si es una argumentación, por qué, cuál es la tesis y los argumentos que utiliza.
Si es una argumentación porqué se mete con los nombre de los equipos de fútbol.
Su tesis es el ensayo inoportuno de los nombres de los equipos y utiliza argumentos en contra como el de el Racing de Santander que racing significa club de carreras.
3.- ¿A qué conclusión llega?
Que no se curan los nombres de los equipos.
4.- ¿Qué te parece que quiere decirnos el autor?
Que nos concentremos en el fútbol y no en el de los nombres.
lunes, 22 de abril de 2013
actividad 25
El tema surgió en la clase de lengua cuando dijo la profesora de leer un libro.
Yo estoy a favor de leer aunque yo no lea porque no soy capaz de leerme un libro porque no tengo tiempo y me aburre leer.
Lo bueno de leer libros es que fortalece tu capacidad para expresar y de comprender, también al leer disfrutamos de un buen rato de lectura y también nos enseñan a ver las cosas de otra manera.
Y lo malo de leer es que te empeora la vista, hay gente que ha acabado trastornada,complica la vida amorosa y también llegan a agotar tu economía porque los libros son muy caros.
La conclusión es que hay que leer un poco pero sin pasarse.
Yo estoy a favor de leer aunque yo no lea porque no soy capaz de leerme un libro porque no tengo tiempo y me aburre leer.
Lo bueno de leer libros es que fortalece tu capacidad para expresar y de comprender, también al leer disfrutamos de un buen rato de lectura y también nos enseñan a ver las cosas de otra manera.
Y lo malo de leer es que te empeora la vista, hay gente que ha acabado trastornada,complica la vida amorosa y también llegan a agotar tu economía porque los libros son muy caros.
La conclusión es que hay que leer un poco pero sin pasarse.
lunes, 15 de abril de 2013
actividad 23
Actividades sobre la argumentación.
1.-Une los conceptos de la primera columna con las definiciones de la segunda:
a)Introdución. 3. Presenta la tesis de la argumentación, la idea que defiende.
b)Cuerpo. 1.Están los argumentos que apoyan la tesis.
c)Conclisión. 2.Resumen e invitación a pensar
2.-Dadas las siguientes tesis, escribe tres argumentos para convencer a tus padres o al director del instituto de tus deseos:
a) Me gustaria ir a Barcelona a ver la Copa de Europa.
Mama vamos a ir a ver al barcelona, que es la final de la Champions que el barcelona esta jugando ahora muy bien, que solo se celebra una vez al año y ya de paso ves la ciudad.
b)¿Por qué no puedo usar el móvil en clase?
Director porque no puedo usar el móvil en clase si solo lo saco cuando termino la tarea que ya no tenga na que hacer.
c)Por qué no puedo tener yo una moto como mis amigos?
Mama comprame una moto que un amigo me la vende por poco dinero y no ahoramos el dinero que si de autobuses o taxis.
3.-El fenómeno del botellón ha dado muncho que hablar últimamente. Las autoridades lo han prohibido aduciendo estas razones:
-Las plazas y parques se ensucian mucho.
-El ruido molesta a los vecinos.
-El consumo abundante de alcohol perjudica la salud.
-Si se consume alcohol en la calle, los bares pierden parte de sus ingresos.
¿Cuáles de estos argumentos consideras que son válidos y cuáles no?
El primer argumento si esta bien porque les dan trabajo a los basureros.
El segundo argumento no esta bien porque a mi tampoco me gustaria que me molestasen
El tercer argumento si lleva la razón
El cuarto argumento no es válido porque tambien ahorramos dinero.
El botellón esta bien porque da trabajo a los basureros, ahorramos dinero pero tambien tiene sus cosas malas como que el alcohol es malo para la salud y tambien que el ruido molesta a los vecinos.
4.- Relaciona las siguientes frases con el tipo de argumento que emplean:
Mayoría,tradición,utilidad, ético,autoridad
-Todos los médicos advierten que las drogas son peligrosas:Mayoría
-Veo ese concurso en la tele porque aprendo vocabulario:Utilidad
-Me llamo Juan porque casi todos los varones de mi familia se llaman así:Tradición
-Dos tercios del alumnado votó a favor de la ampliación del recreo:Mayoría
-El respeto y la tolerancia ayudan a la convivencia:Ético
-Juego al fútbol porque es sano para la salud y la mente:Utilidad
-Juego al fútbol porque casi todos mis amigos lo hacen:Mayoría
-Juego al fútbol porque en mi familia siempre se ha jugado al fútbol:Tradición
-Juego al fútbol porque los médicos lo recomiendan:Utilidad
-Juego al fútbol porque desarrolla muchos valores humanos:Ético
- Las clases particulares ayudan al alumnno:Utilidad
5-Aquí tienes ideas que han salido de dos redacciones diferentes,ambas redacciones diferentes,ambas relacionadas con la escuela.Una habla de la polémica sobre el velo islámico en los institutos públicos franceses y la otra sobre los exámenes.Separa las ideas que pertenecen a cada una:
Velo Islámico:
-En Francia,una ley prohíbe llevar el velo islámico en los instituto públicos.
-Los padres tienen derecho a conocer cómo van sus hijos a la escuela.
-Los alumnos defienden su derecho a vestir como quieran.
-El velo puede ser un símbolo de machismo.
-Es necesario tener imaginación para solucionar el problema.
-Las leyes deben proteger la libertad individual.
Exámenes:
-La educación transmite unos contenidos y unos valores a todo el mundo.
-Los alumnos se quejan por tener demasiados exámenes.
-Es necesario tener un método de evaluación objetivo.
-Hay muchas cosas que se aprenden pero que no se pueden poner en un test.
-Los padres no se ponen de acuerdo sobre la cuestión.
6-¿Te parece que las siguientes afirmaciones son argumentos a favor o en contra del tabaco?
A favor:
-Si uno empieza a fumar,lo hace porque quiere.
-Los indios enseñaron a los españoles cómo aprovechar la planta.
-Mientras que el tabaco no está prohibido,muchas otras drogas son ilegales.
-El tabaco está ligado a la fiesta,al alcohol,es algo cultural.
En contra:
-Su consumo crece entre los jóvenes,sobre todo entre las chicas.
-Los adolescentes se creen adultos con un cigarro en la mano.
-La sanidad se gasta muchos millones es atender a enfermos que fuman.
-Las cajetillas alertan ahora de los peligros del tabaco.
-Cada vez está prohibido fumar en más sitios públicos.
1.-Une los conceptos de la primera columna con las definiciones de la segunda:
a)Introdución. 3. Presenta la tesis de la argumentación, la idea que defiende.
b)Cuerpo. 1.Están los argumentos que apoyan la tesis.
c)Conclisión. 2.Resumen e invitación a pensar
2.-Dadas las siguientes tesis, escribe tres argumentos para convencer a tus padres o al director del instituto de tus deseos:
a) Me gustaria ir a Barcelona a ver la Copa de Europa.
Mama vamos a ir a ver al barcelona, que es la final de la Champions que el barcelona esta jugando ahora muy bien, que solo se celebra una vez al año y ya de paso ves la ciudad.
b)¿Por qué no puedo usar el móvil en clase?
Director porque no puedo usar el móvil en clase si solo lo saco cuando termino la tarea que ya no tenga na que hacer.
c)Por qué no puedo tener yo una moto como mis amigos?
Mama comprame una moto que un amigo me la vende por poco dinero y no ahoramos el dinero que si de autobuses o taxis.
3.-El fenómeno del botellón ha dado muncho que hablar últimamente. Las autoridades lo han prohibido aduciendo estas razones:
-Las plazas y parques se ensucian mucho.
-El ruido molesta a los vecinos.
-El consumo abundante de alcohol perjudica la salud.
-Si se consume alcohol en la calle, los bares pierden parte de sus ingresos.
¿Cuáles de estos argumentos consideras que son válidos y cuáles no?
El primer argumento si esta bien porque les dan trabajo a los basureros.
El segundo argumento no esta bien porque a mi tampoco me gustaria que me molestasen
El tercer argumento si lleva la razón
El cuarto argumento no es válido porque tambien ahorramos dinero.
El botellón esta bien porque da trabajo a los basureros, ahorramos dinero pero tambien tiene sus cosas malas como que el alcohol es malo para la salud y tambien que el ruido molesta a los vecinos.
4.- Relaciona las siguientes frases con el tipo de argumento que emplean:
Mayoría,tradición,utilidad, ético,autoridad
-Todos los médicos advierten que las drogas son peligrosas:Mayoría
-Veo ese concurso en la tele porque aprendo vocabulario:Utilidad
-Me llamo Juan porque casi todos los varones de mi familia se llaman así:Tradición
-Dos tercios del alumnado votó a favor de la ampliación del recreo:Mayoría
-El respeto y la tolerancia ayudan a la convivencia:Ético
-Juego al fútbol porque es sano para la salud y la mente:Utilidad
-Juego al fútbol porque casi todos mis amigos lo hacen:Mayoría
-Juego al fútbol porque en mi familia siempre se ha jugado al fútbol:Tradición
-Juego al fútbol porque los médicos lo recomiendan:Utilidad
-Juego al fútbol porque desarrolla muchos valores humanos:Ético
- Las clases particulares ayudan al alumnno:Utilidad
5-Aquí tienes ideas que han salido de dos redacciones diferentes,ambas redacciones diferentes,ambas relacionadas con la escuela.Una habla de la polémica sobre el velo islámico en los institutos públicos franceses y la otra sobre los exámenes.Separa las ideas que pertenecen a cada una:
Velo Islámico:
-En Francia,una ley prohíbe llevar el velo islámico en los instituto públicos.
-Los padres tienen derecho a conocer cómo van sus hijos a la escuela.
-Los alumnos defienden su derecho a vestir como quieran.
-El velo puede ser un símbolo de machismo.
-Es necesario tener imaginación para solucionar el problema.
-Las leyes deben proteger la libertad individual.
Exámenes:
-La educación transmite unos contenidos y unos valores a todo el mundo.
-Los alumnos se quejan por tener demasiados exámenes.
-Es necesario tener un método de evaluación objetivo.
-Hay muchas cosas que se aprenden pero que no se pueden poner en un test.
-Los padres no se ponen de acuerdo sobre la cuestión.
6-¿Te parece que las siguientes afirmaciones son argumentos a favor o en contra del tabaco?
A favor:
-Si uno empieza a fumar,lo hace porque quiere.
-Los indios enseñaron a los españoles cómo aprovechar la planta.
-Mientras que el tabaco no está prohibido,muchas otras drogas son ilegales.
-El tabaco está ligado a la fiesta,al alcohol,es algo cultural.
En contra:
-Su consumo crece entre los jóvenes,sobre todo entre las chicas.
-Los adolescentes se creen adultos con un cigarro en la mano.
-La sanidad se gasta muchos millones es atender a enfermos que fuman.
-Las cajetillas alertan ahora de los peligros del tabaco.
-Cada vez está prohibido fumar en más sitios públicos.
lunes, 8 de abril de 2013
Reportaje sobre Almería
Almería es un munícipio español y una ciudad, capital del mismo y de la provincía honomónima, que pertenecen a la comunidad autónoma de Andalucía.
La provincía de Almería (ubicada entre las latitudes 37º52' y 36º40', y las longitudes 1º37' y 3º07') está situada en el sureste de la Península Ibérica. Limita al norte con la provincía de Murcia y al oeste con la de Granada.
La provincía Almería según su población ocupa el 6º lugar entre las 8 provincías de Andalucía.
La provincia de Almería tiene una población de 704 219 habitantes en 2012.
Su gentilicio es almeriense; ucitano, na.
Lo mejor de Almería es la playa debido al clima mediterráneo, la comida tambien esta bien.
Las calles de Almería con nombres de persona por la letra F:
-Avenida Federico García Lorca
Era un poeta que vivio en el siglo XX
-Calle de Francisco de Herrera
Era un pintor Español
-Calle de Francisco García Góngora
-Calle de Francisco Piedra Cuadrado
-Calle de Florentino Castañeda
Historiador y escritor
- Calle de Francisco Aguilera
Combatió en las campañas de Marruecos
-Calle Francisco Campra Bornillo
Deportista de Almeria.
La provincía de Almería (ubicada entre las latitudes 37º52' y 36º40', y las longitudes 1º37' y 3º07') está situada en el sureste de la Península Ibérica. Limita al norte con la provincía de Murcia y al oeste con la de Granada.
La provincía Almería según su población ocupa el 6º lugar entre las 8 provincías de Andalucía.
La provincia de Almería tiene una población de 704 219 habitantes en 2012.
Su gentilicio es almeriense; ucitano, na.
Lo mejor de Almería es la playa debido al clima mediterráneo, la comida tambien esta bien.
Las calles de Almería con nombres de persona por la letra F:
-Avenida Federico García Lorca
Era un poeta que vivio en el siglo XX
-Calle de Francisco de Herrera
Era un pintor Español
-Calle de Francisco García Góngora
-Calle de Francisco Piedra Cuadrado
-Calle de Florentino Castañeda
Historiador y escritor
- Calle de Francisco Aguilera
Combatió en las campañas de Marruecos
-Calle Francisco Campra Bornillo
Deportista de Almeria.
miércoles, 3 de abril de 2013
Reportaje sobre la Real Academia Española
La Real Academia Española es una institución que se fundó en 1713 por iniciativa de Juan Fernández Pacheco.
La institución tiene 300 años en la actualidad, se fundó con el propósito de fijar las voces y vocablos de la lengua castellana en su mayor propiedad,elegancia y pureza, su lema es " Limpia, fija y da esplendor ".
Su sede la tienen en la calle Felipe IV, y la formarón los académicos María Cristina Hasburgo y el rey D. Alfonso XIII.
También existen otras academias que velan por el buen uso Español y su difusión en el mundo. Todas forman la Asociación de Academias de la Lengua Española. En 1951 se creó la Real Academia Española, la colombiana, la mexicana etc...
El Academico más antiguo es Martín de Riquer (1965) y el más nuevo hasta ahora es José Luis Borau.
El oficio que tienen preferentemente los Academicos es el de escritor, las obras que tienen publicadas en la actualidad son diccionarios como por ejemplo el de la Real Academia Española.
FOTO DE LA SEDE DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA
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La institución tiene 300 años en la actualidad, se fundó con el propósito de fijar las voces y vocablos de la lengua castellana en su mayor propiedad,elegancia y pureza, su lema es " Limpia, fija y da esplendor ".
Su sede la tienen en la calle Felipe IV, y la formarón los académicos María Cristina Hasburgo y el rey D. Alfonso XIII.
También existen otras academias que velan por el buen uso Español y su difusión en el mundo. Todas forman la Asociación de Academias de la Lengua Española. En 1951 se creó la Real Academia Española, la colombiana, la mexicana etc...
El Academico más antiguo es Martín de Riquer (1965) y el más nuevo hasta ahora es José Luis Borau.
El oficio que tienen preferentemente los Academicos es el de escritor, las obras que tienen publicadas en la actualidad son diccionarios como por ejemplo el de la Real Academia Española.
FOTO DE LA SEDE DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA
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lunes, 1 de abril de 2013
ACTIVIDAD 21
1-Se fundó en 1713 por iniciativa de Juan Manuel Fernández Pacheco.
2-Tiene 300 años.
3-Fue fijar las voces y vocablos de la lengua castellana en su mayor propiedad, elegancia y pureza.
Su lema es Limpia, fija y da esplendor.
4-En la calle Felipe IV.
5-La formarón María Cristina de Habsburgo y el rey D. Alfonso XIII.
6-En 1951 estan la Real Academia Española, la Academia Colombiana de la Lengua, la Academia Ecuatoriana de la Lengua, la Academia Mexicana de la lengua etc...
7-Martín de Riquer (1965), filólogo e historiador.
Arturo Pérez-Reverte(2003),Escritor y periodista.
Ópinion personal: No me suena.
8-El de escritor.
9-Diccionario de la Lengua española de la Real Academia Española, DIccionario panhispánico de dudas, Diccionario de americanismos, Ortografia de la lengua española y nueva gramática de la lengua española.
10-Tierra. (entrada), (del lat. terra) (etimología), 1.f. (información gramatical) Planeta que habitamos.
2.f. (aceptación) Parte superficial del planeta Tierra no no ocupada por el mar. Suelo o piso. "Cayó a tierra."
(locuciones y frases hechas).
1. Ej. (abreviaturas) terreno solido.
10.- tierra. (entrada), (del lat. terra) (etimología), 1.f. (información gramatical) Planeta que habitamos. 2.f. (acepción) Parte superficial del planeta Tierra no ocupada por el mar. Suelo o piso. ''Cayó a tierra.'' (locuciones y frases hechas).
.
2-Tiene 300 años.
3-Fue fijar las voces y vocablos de la lengua castellana en su mayor propiedad, elegancia y pureza.
Su lema es Limpia, fija y da esplendor.
4-En la calle Felipe IV.
5-La formarón María Cristina de Habsburgo y el rey D. Alfonso XIII.
6-En 1951 estan la Real Academia Española, la Academia Colombiana de la Lengua, la Academia Ecuatoriana de la Lengua, la Academia Mexicana de la lengua etc...
7-Martín de Riquer (1965), filólogo e historiador.
Arturo Pérez-Reverte(2003),Escritor y periodista.
Ópinion personal: No me suena.
8-El de escritor.
9-Diccionario de la Lengua española de la Real Academia Española, DIccionario panhispánico de dudas, Diccionario de americanismos, Ortografia de la lengua española y nueva gramática de la lengua española.
10-Tierra. (entrada), (del lat. terra) (etimología), 1.f. (información gramatical) Planeta que habitamos.
2.f. (aceptación) Parte superficial del planeta Tierra no no ocupada por el mar. Suelo o piso. "Cayó a tierra."
(locuciones y frases hechas).
1. Ej. (abreviaturas) terreno solido.
10.- tierra. (entrada), (del lat. terra) (etimología), 1.f. (información gramatical) Planeta que habitamos. 2.f. (acepción) Parte superficial del planeta Tierra no ocupada por el mar. Suelo o piso. ''Cayó a tierra.'' (locuciones y frases hechas).
1. Ej. (abreviaturas) Esta tierra es fertil.
.
lunes, 11 de marzo de 2013
Actividad 20
VILLA,ALEXIS,CESC Y TELLO LUCHAN POR JUGAR ANTE EL MILAN.
Cuatro hombres por un puesto
-Valdés, Alves, Puyol, Piqué, Jordi Alba, Busquests, Xavi, Iniesta, Pedro y Messi. Falta formar el once para remontar ante el Milan ¿A quién elegir?
Con Xabi listo para jugar, las dudas del once del Barça en el que es el partido más importante de lo que va de temporada.Hay que marcar tres goles al menos y el equipo blaugrana necesita elegir bien para que no haya ni el mínimo error.
Además del puesto de arriba, sólo podría surgir una duda en el lateral derecho. Lo lógico es que Dani Alves ocupara esa posición pero la presencia de El Sharawy por la izquierda podría hacer optar a Roura por Adriano, que cierra mejor en defensa.
David Villa: El internacional español es una garantía de gol y es es segundo goleador del equipo despues de Messi.
Alexis: El sabado ofrecio su mejor cara.
Tello: Con él, el Barça tendría más posibilidades de abrir la defensa del Milan.
Fecha: 11/3/13
Esta noticia tiene:
-ANTETITULO
-TITULO
-SUBTITULO
-ENTRADILLA
-DESARROLLO
Cuatro hombres por un puesto
-Valdés, Alves, Puyol, Piqué, Jordi Alba, Busquests, Xavi, Iniesta, Pedro y Messi. Falta formar el once para remontar ante el Milan ¿A quién elegir?
Con Xabi listo para jugar, las dudas del once del Barça en el que es el partido más importante de lo que va de temporada.Hay que marcar tres goles al menos y el equipo blaugrana necesita elegir bien para que no haya ni el mínimo error.
Además del puesto de arriba, sólo podría surgir una duda en el lateral derecho. Lo lógico es que Dani Alves ocupara esa posición pero la presencia de El Sharawy por la izquierda podría hacer optar a Roura por Adriano, que cierra mejor en defensa.
David Villa: El internacional español es una garantía de gol y es es segundo goleador del equipo despues de Messi.
Alexis: El sabado ofrecio su mejor cara.
Tello: Con él, el Barça tendría más posibilidades de abrir la defensa del Milan.
Fecha: 11/3/13
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lunes, 25 de febrero de 2013
HISTORIAS DE LOS OSCAR
25 de febrero del 2013
El premio de los Oscar a la mejor pelicula se lo llevo la película 'Argo'
Los premios a los Oscar fueron tres Oscar para la cinta de Ben affleck.El premio a la mejor película fue presentado por Michelle Obama.
La película más premiada fue ' La vida de Pi 'con cuatro estatuillas.
Jennifer Lawrence y Daniel Day Lewis se llevaron el premio a la mejor actriz y actor.
Tarantino, mejor guión.
Ang lee, mejor director.
Fue una noche con muchas sorpresas
ya que es la primera vez que se gana
el premio a mejor película sin estar
nominado su director.
25 de febrero del 2013
El premio de los Oscar a la mejor pelicula se lo llevo la película 'Argo'
Lo más destacado de los Oscar: Michelle Obama, la caída de Lawrence..
Los premios a los Oscar fueron tres Oscar para la cinta de Ben affleck.El premio a la mejor película fue presentado por Michelle Obama.
La película más premiada fue ' La vida de Pi 'con cuatro estatuillas.
Jennifer Lawrence y Daniel Day Lewis se llevaron el premio a la mejor actriz y actor.
Tarantino, mejor guión.
Ang lee, mejor director.
Fue una noche con muchas sorpresas
ya que es la primera vez que se gana
el premio a mejor película sin estar
nominado su director.
El único nominado español fue Paco
Delgado al mejor vestuario pero no
pudo lograr la estatuilla.
También se llevaron Oscars: Jennifer
Lawrence y Daniel Day-Lewis a mejores
intérpretes en la película Lincoln,Christoph
Waltz al mejor actor de reparto por Django
desencadenado,Anne Hathaway a la mejor
actriz secundaria por los miserables,"Amor",
de Michael Haneke a la mejor película de no habla Inglesa.
HISTORIA SOBRE LOS OSCAR
Algunas curiosidades:
La actriz galardonas más joven fue Shirley Temple, a los seis años. La mujer más longeva en estar nominada fue Gloria Stuart por su papel en Titanic con 87 años.
Otro de los récords han sido las cuatro estatuillas para john ford,como Mejor Director.
Unas de las curiosidades es el récord de premios a la película de habla no inglesa que es ostentado por Italia , con 10 estatuillas (cuatro de ellas de Federico Fellini).
Un poco de historia:
La historia de los premios Oscar se remonta a 1927.La idea surgió de Louis B. Mayer con el objetivo de crear una organización para la industria del cine americano.
En ese entonces la Academia de Artes Cinematográticas de Hollywood comenzó con sólo 36 miembros del Colegió Electoral de la Academia, que en la actualidad acoge a 5.830, quienes deciden los ganadores de cada categoria
El 16 de mayo de 1929 fue la fecha de la primera ceremonia de los Premios que se celebró con un banquete en el Hotel Roosevelt, donde asistieron 270 representantes y se hizo la entrega de 15 estatuillas.En 1953 se transmitio en directo por primera vez en televisión en blanco y negro, en 1966 fue la primera emisión a color.
HISTORIA SOBRE LOS OSCAR
Algunas curiosidades:
La actriz galardonas más joven fue Shirley Temple, a los seis años. La mujer más longeva en estar nominada fue Gloria Stuart por su papel en Titanic con 87 años.
Otro de los récords han sido las cuatro estatuillas para john ford,como Mejor Director.
Unas de las curiosidades es el récord de premios a la película de habla no inglesa que es ostentado por Italia , con 10 estatuillas (cuatro de ellas de Federico Fellini).
Un poco de historia:
La historia de los premios Oscar se remonta a 1927.La idea surgió de Louis B. Mayer con el objetivo de crear una organización para la industria del cine americano.
En ese entonces la Academia de Artes Cinematográticas de Hollywood comenzó con sólo 36 miembros del Colegió Electoral de la Academia, que en la actualidad acoge a 5.830, quienes deciden los ganadores de cada categoria
El 16 de mayo de 1929 fue la fecha de la primera ceremonia de los Premios que se celebró con un banquete en el Hotel Roosevelt, donde asistieron 270 representantes y se hizo la entrega de 15 estatuillas.En 1953 se transmitio en directo por primera vez en televisión en blanco y negro, en 1966 fue la primera emisión a color.
miércoles, 20 de febrero de 2013
Actividad 18
EL PAIS
Fecha:19 de febrero del 2013
Sección:DEPORTES
Parte de la noticia:ARTICULO Y SUBTITULO.
Articulo:Brutal agresión a un árbitro de 17 años.
Subtitulo:La victima,que a perdido el brazo,había expulsado al jugador, un policía nacional.
¿Se ve claramente la entradilla en esta noticia?Si,por que explica lo que le pasó exactamente y dónde esta ingresado.
¿A qué preguntas de las 6 W se responde?
Quien:El entrenador
Donde:En un partido
¿Por que?:Por que le sacó una tarjeta roja al jugador
Cuando:19 de febrero
¿Como?:Pegando una brutal paliza.
¿Que?:
domingo, 27 de enero de 2013
El romanticismo
1.El movimiento romantico:Una forma forma de entrada la vida y la llegada del romanticismo.
1.1.Factores politicos:Liberalismo y nacionalismo:En el siglo XVIII la ideologia romantica son imconpatibles con el absolutismo.
1.2.Factores socioeconomicos:En el siglo XIX la burguesia adoptará un talante liberal.
1.3.Factores culturales:El YO es la realidad primordial y absoluta.
Caracteristicas del romanticismo
Individualismo:YO
Rebeldia:Contra el gobierno
Libertad
Evasion:Huir de la realidad en el espacio o en el tiempo (E.Media).
El romanticismo en España
Emigrados:Se tuvieron que exiliar a Europa hasta que murió el rey Fernando VIII.
Temas:
-Historicos y legendarios:Temas de la E. Media.
-La costumbres del momento.
-Amor y muerte.
-Religión:En contra de las manifestaciones contra la religión.
-Preocopaciones:Politicas,sociales
1.El movimiento romantico:Una forma forma de entrada la vida y la llegada del romanticismo.
1.1.Factores politicos:Liberalismo y nacionalismo:En el siglo XVIII la ideologia romantica son imconpatibles con el absolutismo.
1.2.Factores socioeconomicos:En el siglo XIX la burguesia adoptará un talante liberal.
1.3.Factores culturales:El YO es la realidad primordial y absoluta.
Caracteristicas del romanticismo
Individualismo:YO
Rebeldia:Contra el gobierno
Libertad
Evasion:Huir de la realidad en el espacio o en el tiempo (E.Media).
El romanticismo en España
Emigrados:Se tuvieron que exiliar a Europa hasta que murió el rey Fernando VIII.
Temas:
-Historicos y legendarios:Temas de la E. Media.
-La costumbres del momento.
-Amor y muerte.
-Religión:En contra de las manifestaciones contra la religión.
-Preocopaciones:Politicas,sociales
miércoles, 16 de enero de 2013
LEYENDA EN FORMA DIALOGADA
HOJAS SECAS
Habia una vez dos hojas que se cayeron del árbol porque llegó el otoño. Una se llamaba Pepa y la otra Juana. Entonces cuando estaban en el suelo empezaron a contarse de cuando eran jóvenes.
Pepa:¿Sabes que yo cuando era jóven era futbolista?
Juana:Si,yo cuando era joven era atleta
Pepa:Yo gané una Copa del rey y una liga.
Juana:Pues yo gané en toda mi carrera 2 bronces y 1 plata.
Pepa:Yo me tube que retirar por una lesión muy grave.
Juana:Yo tambien e tenido lesiones pero graves no e tenido ninguna.
Pepa:Bueno Juana me tengo que ir adios.
Juana:Engale Pepa.
Y cada una se fue por su lado .
Habia una vez dos hojas que se cayeron del árbol porque llegó el otoño. Una se llamaba Pepa y la otra Juana. Entonces cuando estaban en el suelo empezaron a contarse de cuando eran jóvenes.
Pepa:¿Sabes que yo cuando era jóven era futbolista?
Juana:Si,yo cuando era joven era atleta
Pepa:Yo gané una Copa del rey y una liga.
Juana:Pues yo gané en toda mi carrera 2 bronces y 1 plata.
Pepa:Yo me tube que retirar por una lesión muy grave.
Juana:Yo tambien e tenido lesiones pero graves no e tenido ninguna.
Pepa:Bueno Juana me tengo que ir adios.
Juana:Engale Pepa.
Y cada una se fue por su lado .
lunes, 14 de enero de 2013
leyenda
Trata de dos hojas que se caen de un árbol por que llega el otoño y cuentan su vida,como
los pájaros hacen su nido y su forma.Se encuentran
arrastradas por el viento cuando ya eran hojas secas,pero se llamaban
hermanas.Cuándo estaban en el árbol escucharon a una pareja la chica lloraba porque no podía vivir,le era imposible.decía que no sabría donde llevaría el viento su polvo.Al final cuando soplo el viento las hojas se levantaron perdiéndose a lo lejos entre las tinieblas de la noche.
martes, 8 de enero de 2013
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